Bugün yapılan arapça yds sınavından
biraz bahsetmek istiyorum.
Sınavı Arapçayı A1 (başlangıç) ve A2
(orta) düzeyde bilenlerin barajı geçemeyeceklerini tahmin ediyorum. Barajı
geçmek isteyenlerin önündeki en büyük engel, harekesiz metinler ve farklı
kelimeler. Okuduğunu anlamak ve ona göre sorularda verilen alakasız şıkları
elemek isteyenlerin bol miktarda metin okuması gerekiyor. Sadece gramer
bilgisiyle çözülebilecek soru sayısı azdı.
Konular farklı alanlardan
seçilmişti.
Mesela:
1. Hem suni kalbin hem tabii kalbin
özelliklerini taşıyan yeni bir tıbbi buluştan söz eden paragraf verilmiş. Ve 3
adet boşluk getirilmiş. Paragrafı tam anlayamadıysanız 3 soru kafadan gitti.
بَاحِثُون (Araştırmacılar)
حَدِيث (Modern, yeni)
قَلْب صِنَاعِي (Suni kalp)
قَلْب طَبِيعِيّ (Doğal – gerçek kalp)
ضَغط (Basınç)
Gibi kelimeler geçiyordu.
2. Başka bir soruda, urları tedavi
etmek için kullanılan eski sistem x ışını ile proton ışını tedavisi ve çocuklar
üzerindeki etkisi karşılaştırılıyordu.
Böyle bir soruyu cevaplayabilmek
için aşağıdaki linkte verdiğim metne benzer bir metni okuyabilmeli ve tıbbi
terimleri ezberlemelisiniz.
وَرَم (ur)
أَوْرَام (urlar)
أَشِعَّةُ سِيْنِيَّةٌ x ışınları
3. Irak medeniyetinin tarihçesi ve Beytü’l-hikme’den
bahsedilen bir soru vardı. Arapça Yds sınavlarının olmazsa olmazı (medeniyet:
hadâra حضارة) kelimesi olsa gerekJ))
الصابئة : Sabiilik (bu kelimeyle
ilk defa sınavda karşılaştım)
Irak’ın pek çok eski yeni
medeniyetten etkilendiğini, Büyük İskender’in bölgeye Yunan uygarlığı getirmesi
vs anlatılıyor.
4. Tarihi bir kişiliğin hayatından
her sınavda mutlaka bahsedilir: Bu sefer sorularda İbn Battuta vardı.
5. (Diyalogta boş bırakılan yerleri
tamamlayın) sorusunda iki kadın konuşuyorlar. Kadın, erkek kardeşi ve karısından
bahsediyordu. Diyaloga göre “onların kendisini ziyaret etmelerine sevindiğini ama iş
yaparken kendisine yardım etmedikleri için tüm yükün kendi omuzlarında olduğunu”
söylüyordu. ” söylüyordu.
Bu soruda da bir deyim
kullanmışlar (عبء على عاتقها : omzunda yük)
6. Bir soruda petrol ithal eden gelişmekte olan
ülkelerin yaşayacağı problemden bahsediliyordu.
(Petrolun…..sı) şeklinde sorulmuş ve
(pompalanma) kelimesi istenmiş.
فحيح (yılan ses çıkarmak,ıslık sesi çıkarmak, ıslıklamak)
ضخ (dahha: pompaladı) gibi
şıklar verilmiş.
Bu soruyu anlamak için
مُسْتَوْرَد (mustevred) ithal
ve
(نامية
nâmiye) gelişen, gelişmekte olan
kelimeleri bilinmeli.
7. Başka bir soruda edebiyattaki
roman türünden bahsediliyor ve yurtdışından ithal bir fikir olduğu söyleniyor.
Gene bu sorunun şıklarında مُسْتَوْرَد (mustevred) ithal kelimesi geçmiş.
Sınavda rastladığım bana aşina
gelmeyen bazı kelimeler vardı:
حُفْنَة (hufne) bir avuç dolusu
مُعْضِلَة (muğdile) açmaz, ikilem
8. Arapça bir paragraf verilmiş ve
bu paragrafa uygun başlık ne olabilir denmiş.
9. (Küresel ısınma) İngilizce
ydslerin favori konusudur, bu konuda illa soru çıkar. Bu sefer Arapça da nasibini almış,
......الْحَرَارِي
Şeklinde boşluğa gelecek kelimeyi
sormuşlar.
Bu tabir (إِحْتِبَاسٌ
حَرَارِيٌّ : ihtibâs harariyy) Küresel ısınma olacak, boşluğa (ihtibas)
gelecekti.
10. بِحَقّ
edatı, 2 farklı soruda geçmişti.
(hakkında, -e dair, -e gelince,
hususunda)
11. (Falanca devlet adamını
karşılayanların başında x adlı şahıs vardı) ya benzer bir cümle vardı.
Burada (في مقدمة
المستقبلين) kalıbını kullanıyorlar.
Bakınız örnek:
12. (Çocukları erken konuşmaya
zorlamamamız gerekir) gibi bir cümle vardı.
(الأطفال يَنْبَغِي .....نُجْبِرَ) boşluğa (ellâ ألا)
edatı gelecekti.
13. بَدِيهِيٌّ
أَنَّ (bedîhiyyun enne)
ve (مِنَ
الْبَدِيهِيِّ أَنَّ) kalıplarını 2 farklı soruda gördüm.
Anlamı: açıktır ki, apaçıktır,
aşikardır
14. Soruda bizden ne istenildiğinin
anlatıldığı kısımda (aşağıdakilerden hangisini söylersek hata etmiş oluruz)
gibi bir cümle vardı. Soru kökünü tam anlamadan soruyu cevaplamaya girişmemek
gerek.
15. Beş cümle verip aralarından
hangisi anlamı bozuyor diye sorulan sorulardan biri şuydu:
Her genç kızın beyaz gelinlik giyme
hayali vardır. Gelinlik tasarımları şöyle şöyledir. Kuyruğu şu kadardır vs.
Birden araya (evliliklerin çoğunun
boşanma ile sonuçlandığı) gibi alakasız bir cümle girmişti.
16. Belgesel film çekme, ışığın
ayarlanması vs. hakkında bilgi veren uzun bir paragraf vardı..
Bunun hakkında 3 soru sorulmuştu, soruların
bir tanesi (Bu metne uygun başlık nedir?)
Paragrafta geçen kelimeler:
بَصَرِيّ (Visual, görsel)
فِيلْم وَثَائِقِيّ (Belgesel film)
17. Bir sorunu şıklarında طَلَبَ ve طَالَبَfiilleri vardı.
18. Sınavda sordukları bir atasözünü
aşağıdaki linkte açıkladım
19. Takipçilerimden birinin hatırlattığı soru:
(Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca yakındır)
diye bir soru vardı.
“Üniversiteye gitmedi, yüksek eğitim almadı, kendi
kendini yetiştirdi” gibi bir anlama gelen cümleyi sormuşlardı
20. (Yapılan bir araştırmaya göre, sanılanın aksine, şişman olanlar, zayıf olanlara oranla hastalıklara daha az yakalanıyorlardı. Zayıflık daha tehlikelidir) anlamında bir paragraf vardı.
20. (Yapılan bir araştırmaya göre, sanılanın aksine, şişman olanlar, zayıf olanlara oranla hastalıklara daha az yakalanıyorlardı. Zayıflık daha tehlikelidir) anlamında bir paragraf vardı.
Yanlış hatırladıklarım olabilir. Aklınızda kalan soruları yorum kısmına
yazabilirsiniz: